דף הבית   English
*שם מלא
*דוא''ל
*טלפון
*עיר מגורים
אשמח לקבל עדכונים מאגודת ניצן. בכל עת ניתן להסיר את כתובתך
facebook nitzan page link

הפרעות קשב

אני בת 16 וסובלת מבעיית קשב וריכוז, גילו לי את הבעיה לפני כשנה. טופלתי בעבר על ידי קונצרטה, התרופה לא עזרה ולכן התחלתי טיפול אחר עם ריטלין שגם הוא לא עזר ואף החריף את הבעיה. הבעיה רק מחריפה עם הזמן.ומאחר ואיני משתמשת בתרופות שיכולות לעזור רציתי לדעת מה אתם ממליצים לי לעשות על מנת לשפר את יכולת ההתרכזות שלי, או איך אפשר לעבוד על לקויות הלמידה ולשפר אותן.
אנו מבינים את דאגתך לגבי קביעת מינונים וסוגי תרופות. אנו ממליצים לך לפנות שוב לרופא המטפל.
ברצוננו ליידעך כי במרכז הארצי של אגודת ניצן פועל מרכז רב תחומי לאיתור וטיפול בליקויי למידה והפרעות קשב וריכוז, נוכל לסייע לך במסגרת המרכז ולהפנותך לד``ר תמי מוזס, פסיכיאטרית ילדים ונוער, שתוכל לייעץ לך בבעיה זו. לפרטים נוספים: טל` 03-5372266.
במקביל, אנו מציעים לך לפנות לסניף ניצן הקרוב לאיזור מגורייך בכדי לבדוק אפשרות לקבלת סיוע בתחום הלימודי.
 
אחותי הקטנה בת ה-10.5 נוטלת ריטלין במינון מלא כבר כחודש ימים, מלבד זאת היא הייתה נוטלת ריטלין במינון אומנם לא מלא, כבר כ- 11 חודש. היא ידועה כילדה "חולמנית" והממצאים של האבחון שנעשה העריך כי הריטלין הוא זה שיביא לפיתרון הבעיה. מכך נוצרה בעיה אחרת, ידוע כי ריטלין עלול לגרום לבעיית מצבי רוח משתנים, ומאז שהיא לוקחת אותו היא מאוד זעפנית ובעלת מצבי רוח קשים מאוד. היא מתפרצת, צורחת, בוכה, באופן שלא אופייני לילדה בגילה - והעניין כבר מתחיל להטריד. האם יש דרך במניעת מצבים אלה? או שמא זה דבר שחולף?
אנו שמחים שאת דואגת לאחותך הקטנה, בטח גם לך לא קל.
אנו מציעים לחזור לרופא המטפל. קיימות מספר תרופות שונות לטיפול בקשיי קשב וריכוז, ולעיתים צריך לנסות מספר תרופות עד שנמצאת התרופה המתאימה. 
ואשר לך עצמך, כדאי שתשוחחי על המצב עם הורייך ותחשבו ביחד איך להתמודד. חשוב לצין כי מומלץ, יחד עם מתן ריטלין, לאפשר גם עזרה רגשית. מנסיוננו מתן ריטלין ללא התערבות פסיכולוגית או ייעוצית הוא פחות יעיל בדר"כ.

 

יש לי אחיין שסובל מהפרעת קשב וריכוז והתנהגות, מאוד קשה לו בלימודים וגם להורים קשה להתמודד עם הקשיים בלימודים, גם בהתנהגות ישנם קשיים, הוא נוטה למצבי רוח וכשהוא כועס הוא טורק דלתות בבית וצועק, רציתי לשאול אם יש פה מישהו שיכול לייעץ לי איך אפשר להתמודד עם הילד ואילו דרכים יכולות להקל עליו ועל ההורים.

המציאות שאת מתארת היא מציאות המוכרת לנו מהורים לילדים הסובלים מליקויי למידה והפרעות קשב וריכוז. הורים אלה צריכים ללמוד על אופי הלקות על מנת לסייע לילדם להתמודד עם הקשיים. אגודת ניצן מפעילה קבוצות תמיכה להורים. בקבוצות אלה ההורים לומדים דרכי התמודדות יעילות עם ילדיהם בבית ובביה``ס. אנו מציעים לך להפנותם לאגודת ניצן על מנת לבדוק את התכניות המוצעות להורים. לפרטים נוספים: טל`: 03-5372266

אי אפשר שלא להתייחס לאנשים שרואים בהפרעת קשב "אופנה" של השנים האחרונות. האם אכן ההפרעה הפכה להיות הסבר "נוח" לילדים קצת יוצאי דופן?

בשנים האחרונות אנו עדים לגידול משמעותי במספר הילדים המאובחנים כסובלים מהפרעות קשב וריכוז, זאת הודות, הן למודעות והן להתפתחויות בתחום האבחון והטיפול.

איך אפשר לטפל בבעיית קשב אצל ילד בן 6 וחצי מלבד ריטלין ואומגה 3?

באגודת ניצן, גם במקרים בהם ניתן טיפול תרופתי, אנו ממליצים על סיוע לימודי בהתאם לצורך וכן על מינוף תחומי החוזק וכשרונותיו של הילד, על מנת לחזק את הדימוי העצמי שלו. כמו כן, תשומת לב להיבטים החברתיים, חשובה לא פחות מההיבטים הלימודיים ומאפשרת התייחסות רחבה יותר.
קיימות באגדות ניצן תכניות התערבות להורים לילדים עם הפרעות קשב וריכוז שמטרתן לסייע להורים בהתמודדותם היומיומית עם ילדיהם.

אם אובחן ילד עם הפרעות קשב וריכוז, האם מציעים להורים מסגרת חינוכית אחרת? או שמא הילד נישאר בכיתה רגילה? אם הומלץ לו לקחת ריטלין, והורי הילד מתנגדים בכל תוקף לטיפול, האם זכות המורה לבקש להוציאו מהכיתה? האם ישנם טיפולים אחרים/נוספים להפרעות קשב וריכוז? מאיזה גיל מאבחנים הפרעת קשב? וממתי אפשר להתחיל לטפל?

המגמה כיום היא לשלב ילדים עם צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל ובמסגרת זו לנסות ולתת מענה לצרכיהם המיוחדים. באופן כללי, העובדה שיש אבחון של הפרעת קשב או ליקוי למידה, אינה גורמת בהכרח להשמה בחינוך מיוחד. חשוב ליצור מערכת יחסים של שיתוף פעולה עם ביה"ס ולנסות למצוא את הדרך בה הילד יוכל להשתלב במסגרת ולעמוד בציפיות המערכת, ומצד שני לקבל את מירב העזרה וההתחשבות בקשייו. אנו ממליצים לך להצטרף לקבוצות ההורים של אגודת ניצן, במסגרתן תוכלי ללמוד רבות אודות מערכת החינוך וללמוד כיצד ליצור את שיתוף הפעולה עם ביה"ס וכיצד לרתום את אותה מורה לטובת ילדך. 
ניתן לאבחן הפרעת קשב וריכוז מגילאים צעירים מאד, כשדרכי הטיפול הן מגוונות. לעיתים יש אכן צורך בטיפול תרופתי, אך תמיד מומלץ לשלב את הטיפול התרופתי עם דרכי התערבות נוספות כדי לסייע לילד. מומלץ לפנות לייעוץ מקצועי בנושא, ע"י פסיכיאטר או נוירולוג מומחים להפרעות קשב וריכוז. את מוזמנת לפנות אלינו למרכז האבחון הרב תחומי בניצן, ונשמח לסייע לך בנושא. 
טלפון: 03-5372266.

האם המורה ומנהלת בית ספר רשאים להכריח אם שלא מעונינת לתת לבן שלה רטלין והנרולוגית המליצה שכן צריך. האם יש מסגרת להפרעת קשב ולקות למידה ללא לקיחת רטלין, כי האם לא מוכנה לתת בשום אופן.

בעקרון ביה"ס אינו יכול להכריח הורים לתת תרופות לילדם, יחד עם זאת חשוב להדגיש כי הטיפול היעיל בהפרעת קשב וריכוז הוא טיפול תרופתי, המלווה בהדרכת הורים ובתיאום עם ביה"ס. לפיכך יש חשיבות רבה בהתייעצות עם גורם מקצועי (פסיכיאטר ילדים מומחה בתחום קשב וריכוז), וכן בהתייעצות באיש מקצוע לגבי ניהול דיאלוג יעיל עם ביה"ס, לטובת הילד. מהניסיון המצטבר באגודת ניצן, חל שיפור במצבם של ילדים הסובלים מהפרעת קשב וריכוז כתוצאה מהדרכה ותמיכה שקבלו הוריהם במסגרת קבוצת הורים. לפרטים נוספים: 03-5372266.

הבן שלי בן 7 ולומד בכיתה ב', בבית ספר ממלכתי דתי בכיתה קטנה. הוא עשה את מבחן "טובה" אבל יצא גבולי ולא הייתה תשובה חד משמעית מכיוון שלא היה שיפור בתוצאות, למרות שהוא אובחן כסובל מבעיות ריכוז. הוא כמו שאומרים "לא ממלא את הפוטנציאל". הציונים שלו נעים בין גבוהים מאוד לבינוניים, וגם המורה אומרת שיש לו "קוצים בישבן". למרות הכל, לא נותנים לו עזרה מכל סוג. האם יש עוד אבחון שניתן לעשות על מנת לקבל תוצאה חד משמעית? אשמח לתשובות.

כדאי לפנות להתייעצות עם פסיכולוג / יועצת ביה"ס ולבדוק מה האפשרויות לעזרה הקיימות בבית הספר. בהתאם לדיווח של הצוות בבית הספר, ניתן בשיתוף פעולה איתם לבנות תוכנית התערבות בכדי לעזור לו. כדאי לברר את הסיבות לקשיי הקשב והריכוז ובהתאם לכך לקבוע את סוגי ההתערבויות. מאחר ואת מציינת שתוצאות מבחן Tova לא היו חד משמעיות, מומלץ בנוסף לפנות לנוירולוג או פסיכיאטר ילדים ונוער, המומחה בתחום לקויות למידה, להמשך התייעצות וברור. ניתן גם לפנות להתייעצות למרכז לאבחון רב תחומי בניצן בטלפון: 03-5372266.

מה אפשר לעשות כדי שהילד ירגיש שהוא לא שונה או אחר? איך להתנהל עם הפרעות הקשב והריכוז הללו כשהוא לא רוצה לקחת כדורים אבל לא מסוגל להתרכז יותר מרבע שעה בלקרוא חומר לימודי? כשמדובר בסרט מעניין או משחק מחשב, נראה כי לא היה ולא נברא הפרעות קשב... אולי זה רק הלימודים שמעיקים/משעממים אותו?

היכולת להתרכז ברצף בסרט מעניין או משחק מחשב אינה שוללת אפשרות של קיומה של הפרעת קשב וריכוז. התפקוד הנדרש במצבים אלה שונה מהנדרש במשימות של למידה. 
מניסיוננו, במקרים רבים, ילדים עם הפרעות קשב וריכוז מרגישים שונים מילדים אחרים, במיוחד לאור תיאורך כי הילד אינו יכול להתרכז ברצף של למעלה מרבע שעה בקריאת חומר לימודי. 
ראשית, מאד חשוב לאבחן האם הגורמים לקשיים בקריאה הינם רק קשיי קשב וריכוז. קשיים בקריאה נגרמים לעיתים קרובות כתוצאה מלקות למידה בתחום. כמו כן, ייתכן שילוב בין הפרעת קשב וריכוז ובין לקויות למידה.
חשוב מאד לעזור לילד בהתמודדותו עם תחושת השונות בעקבות קשייו. ניתן לעשות זאת באמצעות התערבויות שונות, כגון טיפול פסיכולוגי או תראפיה באמצעות אמנויות, בע"ח וכיו"ב בהתאם להעדפותיו של הילד.
כדאי להורים לפנות להתייעצות ולקבל הדרכה כיצד ליצור דיאלוג עם הילד ולגייס אותו לקבל עזרה. לשם הדרכת הורים ניתן לפנות גם לאגודת ניצן, ולהצטרף לקבוצות תמיכה להורים או לאימון (קואוצ'ינג) פרטני. נשמח לתת פרטים נוספים בטלפון: 03-5372266

בני בן ה-11 אובחן שיש לו בעיות של הפרעות קשב וריכוז והוחלט על טיפול בריטלין. מסיבות רפואיות נאלצנו להפסיק את הריטלין. הילד מודע למצבו וגם שבגלל מצבו הבריאותי לא יכול לנטול את הריטלין. יש לציין שהוא מאוד משתדל, ועושה מאמצים ניכרים.מבחינת ציונים אפשר להגיד שיחסית הוא בסדר, אבל יש לו הפרעות בשיעורים מסויימים עם מורים מסויימים שבהם הוא לא יכול. מחכנת הכיתה אפשרה לו לצאת למשך 10 דקות במידה ומרגיש שלא יכול יותר כדי שלא יפריע לשיעור, אבל יש מורים מסויימים שהוא פשוט לא מתמודד איתם. מדובר במורים שצועקים, לא מקשיבים לו ויש לו קושי רב להתמודד איתם והוא פשוט מפריע בשיעורים.

אינך מפרטת מהן הסיבות הרפואיות בגינן נאלצתם להפסיק את הטיפול ברטלין. קיימות תרופות רבות ושונות לטיפול בהפרעות קשב וריכוז פרט לרטאלין. במידה ועד יום לא התייעצתם עם פסיכיאטר לילדים ונוער, מומחה בתחום קשב, ריכוז ולקויות למידה, מומלץ לעשות זאת.
חשוב מאד למצוא דרכים חלופיות לעזור לילדכם להתמודד עם קשייו ולתפקד במיטבו במסגרת ביה"ס. יש לבנות תכנית התערבות עבור ילדכם בכדי לסייע לו. חשוב לעשות זאת בשיתוף פעולה עם צוות ביה"ס ועם כלל הגורמים המטפלים. יועצת ביה"ס ופסיכולוג ביה"ס יוכלו לסייע לכם בכך ובמתן סיוע רגשי לילד עצמו.
אנו ממליצות לפנות להדרכת הורים בכדי לסייע לכם לסייע לילדכם. ניתן לקבל הדרכת הורים במסגרות שונות, בין השאר באגודת ניצן מתקיימות קבוצות תמיכה להורים כמו גם אימון (קואוצ'ינג) פרטני. לפרטים נוספים ניתן לפנות אלינו בטל' 03-5372266.